Вероятно первое письменное упоминание
об СДВГ, оставленное профессиональным врачом, относится к 1846 году, когда немецкий психиатр из
Франкфурта Генрих Хоффманн (Heinrich Hoffmann) описал типичные
признаки СДВГ. Описание было опубликовано не в научном
журнале, а в детской книге под названием «Struwwelpeter» (от
немецкого Struwwel – растрепанный, взъерошенный, аналогично
Стёпка-растрёпка в русском языке), посвященной его трехлетнему
сыну Карлу Филиппу (Carl Philipp). Проявления СДВГ ярко
изображены в истории «Zappel-Philipp» - «Неугомонный
Филипп».
Гофман-Доннер (Heinrich
Hoffmann-Donner) — немецкий врач и юморист; род. в 1809 г. -
умер 1894 г.; заведует больницей для психических больных во
Франкфурте. По своей специальности он написал: "Beobachtungen
üeber Seelenstörungen und Epilepsie". Но, кроме того, он
широко известен своими юмористическими стихами для детей:
"Struwwelpeter", выдержавший 140 изд. и переведенный на множ.
яз., "König Nussknacker", "Der Faulpelz" и др. Его лирические
стихотворения появились в 1842 г., под заглавием "Auf heitern
Pfaden". Другие его сочинения - "Breviarium der Ehe",
"Allerseelenbüchlein", "Liederbuch für Naturforscher und
Aerzte" и др.
С медицинской точки зрения это расстройство было впервые
описано в 1902 году, когда английский педиатр сэр Роджэр Стилл
опубликовал текст лекций, в которых охарактеризовал это
расстрой-ство, как «патологию моральной сферы со склонностью к
разрушительному поведению». Позже в 30-60-е годы такие
нарушения поведения стали описывать как «минимальное
органическое поражение мозга» или минимальная мозговая
дисфункция (ММД). Уже тогда предполагалось, что должны иметь
место нарушения в работе мозга, приводящие к измененному
поведению и расстройству внимания.
В 70-80х гг. XX века было высказано предположение, что
причиной возникновения тех нарушений, которые мы наблюдаем при
этом расстройстве, может быть задержка развития связей между
клетками в головном мозге и нарушение в работе некоторых
медиаторных систем*.
_______________________________________________________________________________________
* медиаторные системы – особые химические вещества,
взаимодействующие с клетками головного мозга и способствующие
передаче нервного импульса, который определяет деятельность
мозга и все что связано с нашей жизнедеятельностью, в том
числе наше поведение.
_______________________________________________________________________________________
В норме работа этих медиаторных систем
обеспечивает нормальное проведение импульса от нейрона к
нейрону. С задержкой развития мозга связано замедление
передачи нервных импульсов из подкор-ковых структур в передние
и центральные отделы коры больших полушарий головного мозга,
что у 30% детей с признаками СДВГ приводит к преобладанию
медленных мозговых волн в ЭЭГ.
В ряде исследовательских работ, в которых изучались
особенности функционирования мозга при СДВГ, было
продемонстрировано, что при этом расстройстве имеют место
нарушение метаболических (обменных) процессов. Оно проявляется
снижением уровня потребления глюкозы в лобной и центральной
областях головного мозга. Исследования метаболизма и кровотока
у пациентов с СДВГ в сравнении со здоровыми испытуемыми
показало, что у первых в высоком проценте (65% и только 5% у
здоровых) случаев наблюдается значительное снижение
функциональной активности в лобной и центральной зонах коры
головного мозга. Этот функциональный дефицит часто был
особенно выражен в левом полушарии. Различия становились более
очевидными во время выполнения тестов, требующих внимания в
процес-се непрерывной умственной деятельности.
В начале 90х гг. XX века появляются доказательства
наследственной природы описываемого расстройства. Генетические
исследования показали, что у 49% детей с СДВГ (по сравнению с
27% в контрольной группе) имеются изменения структуры генома,
локализованные в 11 хромосо-ме, которые в свою очередь
приводят к структурным изменениям в мезолимбической области
мозга ответственной за положительное подкрепление результата
действия, попросту за ощущение удовольствия. Доктор Blum
описывал эту генетическую аномалию как синдром дефицита
подкрепления (удовольствия) - reward deficiency syndrome, что
может быть одной из причин одновременного возникновения также
тиков и депрессии. Он также предположил, что болезни
зависимости, не связанные с употреблением наркоти-ческих
веществ, такие как компьютерная или игровая зависимость,
антиобщественное поведение или рискованное поведение в
принципе, являются проявлениями такого дефицита удовольствия,
проявлениями состояния поиска новизны. Подобные поведенческие
нарушения в виде тенденции прослеживаются на протяжении от
одного до трех поколений семьи ребенка.
Доктор Barkley в 1990 году предложил классификацию, в
которой выделил две основные формы проявлений СДВГ. Некоторые
пациенты описываются им как гиперактивные (HD), с плохим
контролем поведенческих реакций, импульсивные, другие
наоборот, как гипоактивные или летар-гические, легко впадающие
в состояние скуки, ничем не интересующиеся. Именно у
гипоактивных (ADD) чаще всего при томографическом сканировании
головного мозга, позволяющем измерять мозговой кровоток,
отмечается снижение кровотока в лобных областях коры головного
мозга в ситуации сосредоточения на выполнении
интеллектуального задания. Чем больше ребенок старается
сконцентрироваться, тем существеннее снижается мозговой
метаболизм, особенно в цен-тральных и лобных отделах коры
больших полушарий.
|
|